NA2 Cantinas Calóricas

Ouçam o áudio e respondam às perguntas que corrigiremos na próxima aula:

1. O que é que atrai as crianças e os adolescentes no intervalo do colégio (5 itens)?

2. O que é que, segundo a mãe que fala, é complicado controlar?

3. Por que razão isto acontece?

4. Esta mãe diz que há duas opções saudáveis (num cantinho da cantina) que as crianças não escolhem, quais são elas?

5. O que é que falta, segundo a nutricionista, nos estabelecimentos privados de ensino do Estado de São Paulo?

6. Segundo ela também quem é que define a política alimentar nestas escolas?

7. O que é o que os donos das cantinas escolares vão vender às crianças, também consoante o que nos diz a nutricionista?

8. O IBGE fez uma pesquisa. Qual é a quantidade de alunos que consome frutas e legumes 5 ou mais dias na semana?

9. E qual é a percentagem dos que comem fritos e bebem refrigerantes?

10. Na escola do Bruno os alimentos fritos e os refrigerantes foram substituídos por quê?

11. Como é que cozinham a carne na escola dos filhos do Alan Guilherme?

12. Na opinião dos especialistas quem é que deve ter o controlo da alimentação das crianças?

13. O que é que a mãe da primeira menina que fala faz quando vê, no fim do mês, que ela só comeu porcarias?

14. O que é que diz o projeto de lei ainda não aprovado? 

Lendas Brasileiras

E como não podia deixar de ser, ficam em companhia de algumas lendas brasileiras. Contudo, desta vez não me decidi pelo folclore e sim pelas lendas urbanas. Estes brasileiros têm uma tendência para o tétrico que eu não entendo bem.

Qual das lendas urbanas vos parece mais divertida? Ou qual vos chamou mais a atenção?

Lendas e narrativas

O texto narrativo pode encontrar-se em muitos lugares, como já vimos na aula, mas um dos lugares privilegiados são as lendas populares de cada país. Lembrei-me de procurar alguma para vocês poderem ouvir aqui no blogue.

1. Porque é que era conhecido o rei?

2. Com quem costumava passar o tempo a menina?

3. Como se descreve a menina?

4. O que é que a rapariga fazia às escondidas?

5. O que é que atraiu a princesa?

6. Qual foi a atitude do rei quando o pastor lhe pediu a mão da filha em casamento?

7. Diga qual é a razão das cores das duas lagoas?

Chico 9

Para quem é que ele fez esta canção?

Chico e o 25 de abril

Aqui têm as duas versões de Tanto Mar, a canção que o cantautor brasileiro fez para a revolução portuguesa -a primeira de esperança e a segunda de desalento - há também uma pequena entrevista do Chico.

Chico 5

Esta com ilustração.

GNR - cantor do mês

Estou a pensar muito seriamente prolongar o lugar de destaque que dei a estes senhores no mês de abril pelo mês de maio adentro, é que é tão difícil escolher tudo o que vos quero mostrar deles. Deixo-vos com uma seleção que encontrei no youtube, e continuo a contar coisas, prometo!

Lista de reprodução GNR

GNR - cantor do mês

Para os meninos do C1, esta é de um filme. Conseguem descobrir qual?

C1 A filmagem de Os Maias começa

Já têm as perguntas e agora o áudio, respondam na caixinha de comentários, por favor.
Daqui a uns dias ponho as perguntas para que os alunos de NA 2 possam também tentar fazer o exercício.

Ana Carolina 5

Escolha da Elvira

Ana Carolina 4

Escolha da María Jesús

Ana Carolina 3

Escolha da Ana Molero

NA 2 Produtor português convence Espanha e França

Um novo áudio para poderem ir praticando em casa.

Ana Carolina - Cantor do mês de Março

Prometi aos alunos do C1, depois de um debate sobre relações sociais e também novas tecnologias, que ia pôr aqui um vídeo de uma das minhas cantoras brasileiras favoritas. Decidi, então, que ela podia perfeitamente ser a cantora deste mês.

Chama-se Ana Carolina e a canção "Pelo iPhone", do último disco #AC. 

NA 2 Otimismo

Gosto particularmente da rúbrica do Gilberto Dimenstein na CNB porque me parece que nos fala sempre, sem aborrecer, de temas científicos e da atualidade de uma maneira simpática e relaxada. Este áudio é para completar o tema que estamos a tratar que é da saúde e gastronomia.




Aqui ficam as perguntinhas para poderem praticar. Corrigimos na aula, na próxima semana.

OTIMISMO (2:48)

1. Como é que o repórter descreve a Escola de Saúde Pública de Harvard?

2. O estudo foi feito com quantas experiências?

3. E foi feito apenas nos EUA ou também fora?

4. A que conclusões chegaram?

5. Que caraterísticas das pessoas otimistas são referidas?

6. Os problemas de coração estão ligados com quê?

7. O que é que os médicos devem ter em conta a partir deste estudo?

8. Que questões foram tidas em conta para o estudo?

NA 2 Brigadeiros 2

Já tentei duas vezes por-vos este áudio na aula e parece que a técnica não quer nada comigo, por aqui também estive com problemas para o conseguir, mas acho que é desta.

Autor do mês - Sophia por Sophia

Aqui podem ouvir a própria autora em entrevista em 1974.



E para o Sigfrido: Sophia em francês.

Receitas da Lusofonia

Como no NA 2 andamos a passear pelo mundo da gastronomia no mundo lusófono, deixo-vos aqui alguns vídeos de receitas típicas, para se animarem a experimentar ou, para os menos afoitos, só para ouvirem e verem as imagens (vejam lá se são capazes de não ficarem a salivar).


Olivier Anquier (o chef francês que ganhou fama na TV brasileira e pôs tudo o que era mulher portuguesa a ver programas de cozinha no GNT - gostassem de cozinhar ou não)


E João Carlos Silva (o apresentador do programa Na roça com os tachos) em documentário:

Ver na RTP